安梨白独自进去后,安深青坐在旁边等候。
他眼神涣散地呆望着门牌,心底默默祈祷着。过了一会儿,他似是想起了什么,掏出手机,给安梨白的班主任老师打电话:“老师你好,我是安梨白的弟弟。我想拜托你一件事??”
随即,他又打开聊天软件,给蒋媛发信息(为了消息传递便捷,最后还是加上了微信)问道:我姐之前有什么关系比较好的朋友吗?至
今还联系的那种。
蒋媛很快回复道:据我所知,除了我,应该没有别人。
看到回复后,忽地,他心底微涩。
许久之后,安梨白才从诊室出来。
他迫不及待地问道:“怎么样?”
“一会再说,时医生找你。”
他觉得有些奇异,但随即想到医生常常与病患的亲属沟通,便释然了。
“姐,你在这里等等我,哪里都不要去。”
“我已经十八岁了,不是叁岁。”她无奈地说。
诊室内部以青绿色和原木色为主基调,并没有安深青想象中的沉闷和单调。
“请坐。”时明煦示意道。
然后,时明煦与他聊起天来,有关于学校的、关于饮食的、甚至还有关于游戏的话题,可就是只字未提安梨白的心理状况。
终于,他意识到不对劲,于是问道:“时医生,可以告诉我姐姐目前的情况吗?”
时明煦似乎有点为难,道:“不好意思,在病患病情不稳定的情况下,具体的事项我不方便透露,但——”
他打断了对方的话语,急切地问:“那可以告诉我,我该做什么吗?”
“只需要每周带她来治疗,监督她按时吃药,保持心情舒畅就行。”
“就只有这些吗?”
“是的。虽然传统意义上来说,环境对人心态的影响很大,但是近年来的研究表明,个人的心理调节能力更为重要。现在要做的是在帮助她减轻痛苦的同时,寻回这项能力。”
时明煦将名片递给他,接着说道:“不过以防万一,如果发现她有什么异样甚至做出极端的行为,请立刻联系我。”
他收下名片,小心翼翼地放到书包夹层里。
“我想最后问一个问题,可以吗?”
“当然,请说。”
“我姐——她会好起来吗?”
“别担心,她很坚强,只要定期配合治疗,就会好的。”
窗外骄阳似火,风轻云净。他感觉一切都在向好的方向前行。
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