可让李均竹疑惑的是,县城那么多的私塾不选,为何选择了何秀才的私塾,最后还是季如风解的惑,皆周家老爷赏识何秀才的人品,才把孙子送到这来。
而季如风家就是昆山县一普通人家了,父母都是做着一些小本生意,还算不上商户。
冯远程家是都城人士,是来姑姑家暂住,家里是当官的,但至于当的是什么官,李均竹也没有问。
韩放就是冯远程的表兄,家里就是典型的耕读世家,是昆山县最大的世家韩家当家夫人的二儿子,他们两兄弟也是听周老爷说起何秀才,才决定把孩子们一起送来入学。
而那个一直藐视一切的韩进举,则是昆山县唯二的钱举人家的小儿子,因为启蒙较早,而又有钱举人在家辅导,钱进举现在已经是开始学习《春秋》了。
所以他一直挺瞧不起几人的,觉得几人都是因为家里有关系有钱财,何夫子才收他们进来的。
听到唯二的举人,李均竹心想不是那个钱举人吧!“你们说的是住在东边巷子里的那个钱举人吗”
“你认识?”周烨百问:
“听说过,听说过!”李均竹连忙否认。
“不过那钱举人学问不好,家里后院也不消停”韩放插嘴。
“韩放兄,勿要议论他人家事。”周烨百拍了韩放的头。
“本来就是,不然他怎么会把儿子送到何夫子这里,可见他自己也是承认自己没有啥学问的。”韩方争辩。
“好了,好啦,你们两就别斗嘴了,羊汤上来了,咱们快吃吧!下午夫子抽查你们文章,答不上来,还准备罚写吗?”终于还是冯程远的话管用。
几人就又开始聊起,哪有好吃的饼,哪有好喝的花酿,直到回到课室,都还没有聊完。
李均竹一直默默的听着,只是偶尔出个声附和下,竟也感觉自己整个人都放松了下来。
未时一刻,何夫子准时来到学堂,开始抽查周烨百几人《周易》的背诵,直到几人都磕磕巴巴的完成,开始给他们讲解“乾以易知,坤以简能的意思”
直到几人都理解了,才转而抽查起钱进举的功课,最后才轮到了李均竹。
看李均竹已经能熟背《礼记》对礼记的理解也算通顺,于是已“是谓大同”来作一篇文章。
最后安排好了下午的习字要求,才离开去到隔壁课堂,给启蒙班的学生们讲课去了。
教室里顿时没有了声音,几个人都在埋头写折夫子安排的课业,连最调皮的韩放也抓耳挠腮的开始写起文章来。
晚饭后,李均竹回到自己的小屋,开始梳理今天所学的内容,学完之后,再次闪进空间开始每天雷打不动的习字。
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