留学最新章节_第1页_流光溢彩的解释苏璨樱

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为了抢琴房，每天早上六点必须起床，胡乱的吃两口面包，立刻跑出门。出国之前，我从来

没有在早上七点钟之前练琴，国内的生活确实是过得舒服，尤其是在学校，竖琴琴房只供我一个

人使用，而现在必须得靠抢。一星期很快就过去了，每天拼死拼命的练琴，也只能以非常慢的速

度弹完老师布置的作业。再一次胆战心惊的来到琴房门口敲门走进去，弹琴之前先要去洗手，这

是老师的规定。当我以慢速弹完两首乐曲，老师很无奈的说：“你知不知道第一个星期首先是背

谱？不仅要把旋律背下来，还要把表情记号，强弱对比都要记在心里，我不要求你的速度，但是

你的回课，我只需要不到五分钟就完成，也就是说你花一星期的时间，而我只需要花五分钟。你

不是小孩，你是成年人，要动脑子，我不可能像教小孩那样教你。”我不知道怎么回复老师，朝

着老师呆呆的点了点头，我感受到了，从她见我的第一面起，她就不喜欢我。整节课她只教我乐

曲的情感处理，没有讲解任何的演奏技法，手型等内容。我尝试着问了问，她的回复依旧

是：“你不是小孩子，小孩子才学这些东西。”可我的学龄短呀，我必须得重视基本功啊，没有

基本功又怎能弹好一首乐曲呢？然而老师并不赞同我的观点说：“你打算学几年？你打算几岁毕

业？你不年轻了，而且你已经有两年的基础，我相信国内的老师该说的都已经说了，你自己要动

脑筋。”老师一直强调要动脑筋动脑筋，我听得有点生气，却只能把这种不愉快放在心里。

回到宿舍，爱伦与先前一样询问我上课是否顺利，我如实告诉了她。“你知道当你向她表达

你的建议，以她的角度来看，你是在质疑她的教学能力。”

“why？天哪，她怎么能够有这样的想法，在中国我们非常重视基本功，每次回课，老师都会着

重改掉坏的手型，一遍又一遍，直到手型对了为止。你小时候学大管是这样的吗？”

爱伦摇摇头说：“没有练很久的基本功，除了第一节课学习吹单音，从第二节课开始，老师就会

让我们吹简单的旋律。”

“那你知道怎么教别人吗？”

爱伦摇摇头说：“学着学着就知道怎么吹管了，就是顺其自然的就会了。”

“所以你将来是一位好的演奏家，不适合当一名老师，因为你的老师并没有教你如果学习基本

功。”

“你说的对，我确实不知道该如何成为一名老师。有时候我的朋友会问我怎么吹大管，我就演示

了一边给他们看，可他们看了也不会，然后就会问很多的问题，我答不上来，就再也没有人问我

应该如何吹大管，因为我就是这样顺其自然的就会吹了。不过我建议你还是听从brown女士的

吧，毕竟她是你的老师。”

想想也是，毕竟她是我的老师。一个月过去了，没有完成老师安排的任务，内心十分的焦

急，老师对我的态度只会越来越不好。没办法，不能总这样下去，灵机一动想起不如和国内的竖

琴老师联系，告诉她我最近的近况。果然，按照中国的教学方法就是基本功不扎实，又怎能弹好

乐曲？没有强大的基本功做基础又怎能表现出乐曲所需要的情感？国内的老师很不赞同我现任老

师的教学方法，可现任老师对她的教学方法迷之自信，谁叫她是竖琴界泰斗级人物呢？乐曲没弹

好，老师就换了下一首，我问老师之前的乐曲是否继续？老师白了我一眼说她的学生一个月就能

完成，到了我这里就出现了例外，质疑我平时没有练琴，要我加强练琴的时间和效率。我不知道

该怎么回复她，我说我练了吧，她就会嘲笑我，练了还练成这个鬼样子，我说我没练吧，她又会

生气问我为什么不练琴，我真的不知道该怎么和她相处。

“约你吃餐饭真难。”林知言站在我宿舍门口等我收拾好之后，我俩就一起出去吃饭。

“我都快被竖琴给折磨死了。”

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