他说,“爷爷比我还爱你。”“在这世界上,你很难再找到一个和爷爷一样爱你的人了。”郑文惠小时候总写有关于爷爷的作文,最开始是出于对爷爷的怀念,再之后是因为郑文惠擅长利用这份感情。第一次是在小学二年级的期末考试中,题目是我的家人,于是女孩在纸上洋洋洒洒诉说着对爷爷郑灿的思念。小郑文惠写道,爷爷是这个世界上,除了妈妈之外最爱我的人。爷爷总给我买很多好吃的,爷爷会给我买玩具,爷爷会给我做秋千,会给我的娃娃做玩具屋。一次下雨了,爸爸没来,妈妈也没来,只有爷爷来接我了。他把伞撑在我的头上,自己的衣服都被大雨淋湿了。但现在,我的爷爷去天国了,我很想他,我希望能够再一次见到他。我给许愿树节目打电话,电视里的香菜姐姐说,只要我乖乖吃饭,好好长大,我和爷爷还会再见面的。她写得很多,也很认真,用力得几乎把笔尖压断。老师看了备受感动,在期末的时候还给郑文惠颁发了张作文奖状。那是死去的爷爷帮郑文惠获得的第一张奖状。于是“我和爷爷郑灿的故事”成了一种百用不厌的写作素材,被女孩反反复复地写下,递交各式各样的征文比赛。甚至每一次的爷爷都是不一样的,爷爷是保家卫国的军人,爷爷是作风廉洁的乡镇干部,爷爷是勤劳朴实的农民——这些故事中唯一相同的,爷爷是孙女的爷爷,爷爷爱孙女。多么伟大的爷爷!多么真挚的情感!多么浓烈的思念之情啊!直到高中的时候,郑文惠要代表学校参加外文的征文比赛,她仍然按照惯例写起了爷爷郑灿。秃顶的老教师从眼镜后面,对着那张薄薄的纸看了半天,最后评价道,“嘶很感人,但并不特别。”“你和爷爷之间有没有其他记忆犹新的事呢?要特别一些的,让你刻骨铭心的。”买零食,做玩具,下雨了来接我。那些微不足道的小事被郑文惠反反复复地提起,经过十几年时光的磋磨最终只剩下单薄的骨架,让郑文惠张开嘴,沉思良久,竟然只能挤出一句,“爷爷很爱我。”“在这世界上,我很难再找到一个和爷爷一样爱我的人了。”那一刻,从爷爷去世那天挤压的暴风雪终于朝着郑文惠呼啸而来,她茫然地暴露在天地之间,突然意识到,那个简单的问题的答案是——没有。她和爷爷郑灿之间没有什么特别的。甚至除了那屈指可数几段素材,他们没有什么其他的记忆。造成这一切的原因,并不是因为郑文惠的大脑在遗忘爷爷,而是因为他们其实本就没有那么亲昵。郑文惠小时候更多的时间是跟随作为家庭主妇的母亲,放了假,大多数时间也都是在姥姥家度过的。爷爷只是爷爷,爷爷不是郑灿,爷爷是一个符号。尽管故事写得感人,但那一切都是假的。郑文惠认为这个世界上最爱她的人之一,她和爷爷的故事,竟然是她编造的。爷爷郑灿可能爱她。就像爷爷爱孙女,就像孙女爱爷爷,是人类生来骨血里带着的。爷爷郑灿离开的时候,郑文惠太小了,她小到甚至人生还没有萌芽——承认吧,陪一个年龄很小的孩子讲话,对大人来说是一件很无聊的事情。爷爷没来得及了解郑文惠就走了,而郑文惠并不了解郑灿。郑灿年轻的时候真的在军队里待过,他还是一位有头有脸的工程师,退伍后为了和奶奶团聚回到了县城。别看他老了之后慈眉善目的,稍微年轻一点的时候脾气暴得很,把惹哭姑姑的姑父打得嗷嗷叫唤。他也对自己的死亡早有预感,早在一年前身体还能动的时候,就已经为自己准备后事了。郑灿在后山上劈了好多柴,把柴火细分成很多捆,尽可能攒着在自己死后给干不动粗活的奶奶烧。他还给特意栽培的姑父留了长信,指导他如何在部队里工作生活。爷爷把令人担心的小儿子叫到面前促膝长谈。爷爷最爱奶奶,然后爱家里人。——那我呢?郑文惠急迫地问道,爷爷有没有最爱的孙女留下什么呢?当然没有了。父亲的脸上露出疑惑地神色。——老实说,这没有必要吧。你当时太小了,要和一个刚上小学的小孩说什么?“轰”的一声,郑文惠感到心中有什么东西轰然倒塌,而这一切其实早就有迹可循。你以为爱是透明的玻璃井吗?所有的爱都明晃晃地汇聚在眼前的池子里,你渴望爱就可以随时捧起一汪清澈的水流,水总在最底层涌动,有多少爱就会对应的涌出多少源流。
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