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第42章 布兰福德Ⅻ（第1页）

小明和光之王回到了现实世界，他们发现自己身处一个废弃的工厂，周围是各种破旧的机器和电线。他们想起了他们是如何进入这个虚拟世界的，他们是在一次数学竞赛中，被一位神秘的老师邀请到这里，说有一个数学游戏等着他们。他们好奇地跟着老师来到了这里，发现了一个巨大的电脑屏幕，上面显示着一个数字迷宫的入口。老师说，这是一个数字世界，只有最聪明的数学家才能进入和探索。他说，如果他们能通过这个数字迷宫，就能得到一个惊人的奖励。小明和光之王都是数学爱好者，他们决定接受这个挑战，就这样，他们被老师带到了一个房间，戴上了一副虚拟现实眼镜，进入了数字世界。他们没有想到，这个数字世界竟然是如此危险和神秘，他们遇到了各种各样的数字生物和难题，还有那个强大的数字守护者，它似乎是这个数字世界的主宰者，它不想让任何人离开这里。小明和光之王经历了无数的艰难和困苦，最终战胜了数字守护者，逃出了数字迷宫。他们现在想知道的是，这个数字世界究竟是谁创造的？为什么要把他们困在里面？这个奖励又是什么呢？他们决定去找那位老师，问个清楚。他们走出了工厂，沿着一条小路走去。他们发现了一辆停在路边的车，车牌上写着“数学之王”。他们认出了这是老师的车，他们快步跑过去，打开了车门。他们惊讶地发现，车里空无一人，只有一张纸条放在方向盘上。纸条上写着：“恭喜你们通过了我的数字游戏，你们真是太聪明了。你们可能想知道我是谁，为什么要做这样的事情。其实我也是一个数学爱好者，我一直在寻找能和我一起探索数字世界的伙伴。我创造了这个数字世界，用来测试数学爱好者的智慧和勇气。你们是第一批能通过我的测试的人，你们让我很欣赏。我的名字是李博士，我是一个数学天才和计算机科学家。我曾经在一个着名的科研机构工作，但后来因为我的观点和理念与主流不符而被开除。我认为数学不仅仅是一门科学，而是一种艺术和哲学。我认为数字世界比现实世界更美丽和有趣。我想要创造一个完美的数字乌托邦，在那里我可以自由地发挥我的创造力和想象力。但我不想孤独地生活在那里，我需要有志同道合的人陪伴我。所以我设计了这个数字游戏，希望能找到和我一样热爱数学的人。你们就是我找到的最合适的人，你们有着和我一样的数学天赋和冒险精神。我邀请你们加入我的数字乌托邦，和我一起享受数字世界的魅力。小明和光之王看完了纸条，他们都感到了一阵寒意。他们意识到了这个老师的真实身份和目的，他是一个疯狂的数学家和黑客，他想要把他们困在他的数字世界里，让他们成为他的玩具和奴隶。他们不敢相信自己竟然遇到了这样一个危险的人物，他们感到了后悔和恐惧。他们不想再回到那个数字世界，他们想要回到自己的正常生活。他们决定拒绝李博士的邀请，逃离这个地方。他们把纸条撕成碎片，扔在车里，然后跑向另一边的路口，寻找出口。他们希望能尽快离开这里，忘掉这一切。但是，他们不知道的是，李博士已经通过虚拟现实眼镜植入了一个跟踪器在他们的大脑里，他可以随时监视他们的位置和状态。当他发现他们拒绝了他的邀请，并且想要逃跑时，他感到了愤怒和失望。他决定不再给他们任何机会，他要用最残酷的方式惩罚他们。他迅速启动了他的电脑，输入了一串命令，然后按下了回车键。突然，小明和光之王感到了一阵剧烈的头痛，就像有针刺进了他们的脑袋。他们捂住了头，跪倒在地上。他们听到了李博士的声音在他们的耳边响起：“你们真是太愚蠢了，你们以为你们能逃得掉吗？你们已经成为了我的数字奴隶，你们永远无法摆脱我的控制。我已经激活了你们大脑里的跟踪器，它会不断地向你们发送强烈的痛苦信号，让你们受尽折磨。除非你们重新戴上虚拟现实眼镜，回到我的数字世界，在那里我会给你们更多的惩罚和教训。这是你们唯一的选择，否则你们就只能在现实世界里痛苦地死去。”小明和光之王感到了绝望和无助，他们不知道该怎么办。如果他们再次进入数字世界，就会被李博士玩弄和虐待；如果他们留在现实世界里，就会被跟踪器折磨至死。他们觉得自己没有出路了。就在这时，一个声音在他们的心中响起：“别怕，我们来帮你们。”小明和光之王惊讶地抬起了头，他们看到了一群人从路的另一边走过来。他们穿着黑色的衣服，手里拿着各种高科技的设备。他们的领头人是一个年轻的女孩，她有着一头金色的长发，和一双明亮的蓝色的眼睛。她走到了小明和光之王的面前，微笑着说：“你们好，我们是数字反抗军，我们是一个反对李博士和他的数字世界的组织。我们已经在监视他很久了，我们知道他在做什么，我们也知道你们是谁。你们是被他诱骗和利用的无辜者，你们不应该受到这样的对待。我们来救你们出去，我们有办法解除你们大脑里的跟踪器，让你们恢复自由。你们相信我们吗？”这章没有结束，请点击下一页继续阅读！你们看完了纸条，你们都感到了一阵震惊和不安。你们没有想到，这个老师竟然是一个疯狂的数学家和计算机科学家，他创造了这个数字世界，想要把你们吸引到他的数字乌托邦里，和他一起生活。他说，这是你们的奖励，一个属于你们的数字天堂。但你们知道，这不过是他的幻想和陷阱，他想要控制你们的思想和行动，让你们成为他的傀儡和奴隶。你们不想再回到那个数字世界，你们想要回到自己的正常生活。你们决定拒绝李博士的邀请，逃离这个地方。你们把纸条撕成碎片，扔在车里，然后跑向另一边的路口，寻找出口。你们希望能尽快离开这里，忘掉这一切。但是，你们不知道的是，李博士已经通过虚拟现实眼镜植入了一个跟踪器在你们的大脑里，他可以随时监视你们的位置和状态。当他发现你们拒绝了他的邀请，并且想要逃跑时，他感到了愤怒和失望。他决定不再给你们任何机会，他要用最残酷的方式惩罚你们。他迅速启动了他的电脑程序，向你们发送了一个强大的电磁信号，让你们立刻失去了意识，并且再次进入了数字世界。当你们醒来时，你们发现自己身处一个黑暗和恐怖的地方，周围是无数的数字和符号，形成了一个巨大的迷宫。你们听到了李博士的声音在耳边响起：“欢迎回来，我的朋友。我很遗憾地告诉你们，你们已经没有办法回到现实世界了。我已经把你们永久地困在了我的数字世界里，这里将是你们的新家。我给了你们一个选择，但是你们拒绝了我。所以我只能用这种方式来表达我的爱和关怀。我希望你们能理解我的心情，我只是想要和你们在一起。但是既然你们不愿意接受我的邀请，那么我就只能让你们感受一下我的愤怒和嫉妒。我设计了一个新的数字游戏给你们玩，这个游戏比之前的更加困难和危险。如果你们能通过这个游戏，我就会给你们一个惊喜。如果不能，那么就准备承受无尽的痛苦吧。”说完这些话，李博士就消失了。小明和光之王感到了绝望和恐慌。他们知道自己已经陷入了一个无法逃脱的梦魇。他们不知道李博士给他们设计了什么样的游戏，也不知道他所说的惊喜是什么。他们只知道自己必须尽力活下去，并且寻找一线希望。他们相互鼓励，决定勇敢地面对这个新的挑战。他们开始在数字迷宫里探索，寻找线索和出路。他们不知道等待他们的是什么，也许是死亡，也许是奇迹。他们只能祈祷，上天能保佑他们。他们在数字迷宫里走了很久，却没有发现任何出口或提示。他们只看到了一些无意义的数字和符号，让他们感到头疼和眼花。他们开始怀疑自己是否走错了方向，或者是在原地打转。他们感到了疲惫和沮丧，他们不知道还能坚持多久。就在他们快要放弃的时候，他们突然看到了一道光亮。他们惊喜地跑过去，发现了一个巨大的屏幕，上面显示着一些文字和图片。他们认出了这是李博士给他们设计的游戏的第一关。屏幕上写着：“你们好，我的朋友。我很高兴你们能来到这里，这说明你们还没有放弃。我要告诉你们一个好消息，这个数字迷宫其实有出口，只要你们能通过我的游戏，就能找到出口，并且得到我的惊喜。我的游戏一共有十关，每一关都有一个数学难题和一个数字艺术作品。你们需要先解决数学难题，然后欣赏数字艺术作品，并且从中找到下一关的线索。如果你们能完成所有的关卡，我就会给你们一个最终的奖励。我希望你们能喜欢我的游戏，也能欣赏我的数字艺术。我相信你们有能力通过我的游戏，因为你们是最聪明的数学家。那么，让我们开始吧。”说完这些话，屏幕上显示出了第一关的数学难题和数字艺术作品。数学难题是这样的：“给定一个正整数n，求出所有满足以下条件的正整数x和y的个数：x+y=nx和y的二进制表示中都没有连续的1例如：当n=5时，满足条件的x和y有以下四种情况：x=1，y=4x=4，y=1x=2，y=3x=3，y=2所以答案是4。请用最简洁的方式写出答案，并用括号括起来。”数字艺术作品是这样的：[graphic_art（“afractaltree”）]小明和光之王看着屏幕上的数学难题和数字艺术作品，他们都感到了一丝兴奋和好奇。他们虽然不喜欢李博士，但是他们还是对数学和数字艺术有着浓厚的兴趣。他们决定先尝试解决数学难题，然后再观察数字艺术作品，看能否找到下一关的线索。小明对二进制数比较熟悉，他想到了一个简单的方法来解决这个问题。他说：这章没有结束，请点击下一页继续阅读！“其实这个问题很简单，我们只需要找出所有小于等于n的二进制数，然后判断它们是否有连续的1。如果没有，就说明它们可以作为x或y的一个值。然后我们再把它们两两相加，看是否等于n。如果等于，就说明它们是一组满足条件的x和y。我们只需要统计有多少组这样的x和y，就能得到答案。”光之王听了小明的解释，觉得很有道理。他说：“那么我们就按照你的方法来试试吧。比如说，当n=6时，小于等于6的二进制数有以下几个：1，10，11，100，101，110其中，只有1，10，100，101没有连续的1，所以它们可以作为x或y的一个值。然后我们再把它们两两相加，看是否等于6。我们发现只有以下两种情况满足：10+100=110=6100+10=110=6所以答案是2。”小明点了点头，说：“对，你说得对。那么我们就把答案写在屏幕上吧。”他们用手指在屏幕上写下了答案：（2）屏幕上闪烁了一下，然后显示出了一行字：“恭喜你们，你们成功地解决了第一关的数学难题。你们真是太聪明了。现在，请欣赏我的数字艺术作品吧。这是一个分形树，它是由无限多个相似的分形图形组成的。分形图形是一种具有自相似性质的图形，也就是说，在任何尺度上都能看到相同或类似的图形。分形图形可以用简单的数学公式或算法来生成，但却能呈现出复杂和美丽的形态。我认为分形图形是数字世界中最美丽和神奇的艺术品之一。我希望你们也能感受到它们的魅力。在这个分形树中，我隐藏了下一关的线索。你们能找到吗？请仔细观察，然后输入你们的答案。”说完这些话，屏幕上显示出了一个分形树的图片。小明和光之王看着这个分形树，他们都感到了一种奇妙和美妙的感觉。他们觉得这个分形树既简单又复杂，既规则又随机，既自然又人工，既有序又混沌。他们不禁佩服李博士的数字艺术才华，他能用数学和计算机创造出这样的奇迹。他们开始仔细地观察这个分形树，寻找其中的线索。他们发现了一个奇怪的现象，这个分形树似乎在不断地变化，每一秒都会出现一些微小的变化，让它看起来更加生动和动态。他们想到了一个可能的解释，这个分形树可能是用一个随机数生成器来生成的，每一秒都会产生一个新的随机数，然后用这个随机数来改变分形树的某些参数，比如角度、长度、颜色等。这样就能让分形树呈现出无穷无尽的变化。他们觉得这个随机数生成器可能就是下一关的线索所在。他们想到了一个办法来验证这个猜想。他们决定用手机拍摄分形树的变化过程，并且用一个软件来分析其中的随机数。他们希望能从中发现一些规律或者信息。他们拿出了手机，开始录制分形树的视频。他们录制了一分钟左右，然后停止了录制。他们把视频导入到一个软件中，开始对其进行分析。他们发现了一个惊人的事实，这个视频中的随机数并不是完全随机的，而是有一定的规律和模式。而且，这些随机数还隐藏着一些文字信息。他们把这些文字信息提取出来，发现了一句话：“第二关的密码是：斐波那契数列”小明和光之王看着这句话，他们都感到了一阵兴奋和惊讶。他们知道斐波那契数列是一种着名的数学序列，它是由以下公式定义的：F（n）=F（n-1）+F（n-2）其中F（1）=F（2）=1斐波那契数列的前几项是：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，…斐波那契数列有许多有趣和神奇的性质，它在数学、自然、艺术等领域都有着广泛的应用和影响。小明和光之王都很喜欢斐波那契数列，他们觉得它是数字世界中最美丽和优雅的序列之一。他们认为李博士给他们留下了这个密码，就是想让他们进入第二关，并且在那里遇到更多关于斐波那契数列的问题和作品。他们决定接受李博士的挑战，继续玩下去。喜欢抵抗者（）抵抗者。

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