【备注:大概是人类???】【是否鉴定】
【红条:???】
【蓝条:???】
看到这里,歌者反应过来了。
所谓的“备注”看着像是说明,但其实是他本人对这个事物的印象。
红条应该是容易破坏的程度。(大概)
蓝条则是该物体魔力高低。
“大叔,你进入网络界面了?”全是“???”的斯科特少年注意到了歌者的眼神,一下子就明白了过来。
“啊,眼前有很多奇怪的说明呢!”歌者点了点头。
“哈哈哈,一开始是这样的,习惯就好,”斯科特说道,“如果你觉得很烦,可以进入【系统】窗口,将【实时鉴定】的标签给关掉。”
斯科特顿了顿,又说:“不过老师不建议我们这么做,说是如果遇到陌生东西的时候,可以鉴定对方是什么物体,这样比较安全。”
“嗯——”歌者就对斯科特点了【鉴定】。
可惜弹出来的对话框是【抱歉,您的权限不足】。
“它说权限不足呢!”歌者道。
“偶尔也会这样,不过这个房间有需要权限的物体吗?”斯科特左右张望了一下,看见弗兰克的时候,嘿嘿笑了起来,“如果是鉴定人物的话,只有大概说明啦!要具体到班级性别之类,好像连老师也只对自己的学生有权限,不能随便乱看。”
“原来如此。”歌者点了点头。
作为游客的他无法查看学生信息也是当然的。
歌者好奇道:“你看我是什么信息呢?”
“也没多少有用信息。”斯科特回答道。
他在看不见的面板上一顿操作,很坦率的将自己的面板显露了出来,给歌者自己看。
【???】
【备注:救了鲍比,愿意协助我收集魔力基站数据的好人大叔】【是否鉴定】
【红条:???】
【蓝条:???】
歌者的蓝条明显大于红条。
斯科特又试着点【是否鉴定】给歌者看,就看见对话框再次弹出来:
【对不起,该用户没有登录】
【您可以请求对方登录网络;】
【但比起鉴定,直接跟对方交朋友更有助于了解对方信息。】
“这是基本的做人道理吧!”弗兰克在一边看了吐槽道。
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