“公台,我打算在那里建立一所学校……”林若指着不远处的一个山脚下空旷地方,用木搭建的三间房子出说道。
“学校?”陈宫不明白地看向林若。
“就是私塾,书院。招一批适龄儿童上学。走……我们过去看看,看这学校建设怎么样了。”林若拍着马一路小跑走过去。
陈宫当下也忍不住拍马走过去。
刚刚来到学校的门前,陈宫便看到院门口挂着一块牌匾,牌匾上写着:“淮南书院。”门两边分别挂着两块朱红色的木牌,牌上分别书写着:书山有路勤为径;学海无涯乐作舟。
这个时候从书屋里传来了朗朗书声。
“子曰,学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”
……
陈宫听到这朗朗书声,不由和林若一起安静地看着院子。待学生念完了之后,林若轻轻地跳下了马背,用手慢慢地推开书院的柴门,轻手轻脚地走了进去。
旁边的士兵并没有跟来。
而陈宫也忍不住跟着走进去了。
这个书院不大,只有三间草屋,不过草屋建设得透光性,通风性极好,每个房子面积都不大,足可以容五六十个学生同堂上课。
林若和陈宫走到第一个班,只见一个二十来岁的夫子,拿着一块白色的石头在一块粉刷得漆黑发亮的黑板上写字。他们正在上识字课,学的正是论语。
夫子写一个字,又读一遍,教学生念一个字,学生们学得很认真。这些孩子都只有七八岁的样子。他们正如饥似渴地吸收着知识。
林若又轻手轻脚地走到了一边,来到了另外一间。
这间教室的学生,正在学算术。一个两个学生正在用算盘计算先生布置的作业。
林若又走到另外一间,这间的学生正在做手工,拿着竹篾在编织着斗笠,跟着上面的夫子一步一步地编织。
看了一圈后,陈宫愣住了。
“严大人,你竟然让学生学编织?这可是……”陈宫忍不住惊愕地看向林若说道。
“一个孩子倘若没有一定的动手能力,那就是死读书了,我要将他们培养成为,既有动手能力,也有动脑能力的人。你别看小小的斗笠编织,可是却能让学生放松头脑。更好地学习。”林若当下笑着说道。
陈宫听了之后当下沉默了。不知道在思考什么。
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