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第二天,沐沐按时来到学校。
相比起昨天、第一天来上课,今天,沐沐的准备明显充分了许多——不仅来了书本、练习本、字典,还带上了她专门的小本本。
一旁的吴青青注意到沐沐本子上那些图案,面露惊奇:“你这是做的手账本吗?上面的画好好玩啊。”
沐沐不知道对方说的‘手账本’是什么东西,于是正儿八经的回答道:“这是我的生词本。”不认识的字,沐沐查过字典之后,会用自己习惯的方法把它们记在她这个小本本上。
听到沐沐的回答,吴青青表情一呆:生词本?介个生词本又亿点点‘别致’啊。
但很快,吴青青又想起了昨天上课前班主任跟她说过的话了:班主任告诉她新同学之前接受的教育方式和他们有一点点不同,学习方式也不太一样,为了让秦沐尽快适应他们这里的学习方式,希望他们可以多帮助一下秦沐。
“你之前是在国外上学吗?”吴青青好奇地问沐沐。
闻言,沐沐一愣:“哈?”
沐沐刚想摇头说没有,结果吴青青压根没给她机会,已经一脸热忱地拉住了沐沐的手,拍胸脯一般地说道:“你放心吧,不管之前你在哪儿学的,有我这个同桌在,保证帮助你尽快跟上咱们的大部队!”
吴青青话音刚落,前排的赵鹏宇突然转了过来,嫌弃地瞥了吴青青一眼,说道:“吴青青,就你还想帮助新同学?别说大话了。”
听到这话,吴青青不乐意了,反驳:“怎么我就不行了,我可是学霸!”
吴青青说完,见旁边的沐沐也是一脸‘areyou确定’的表情看着她,不满地撅了噘嘴,说道:“我真是学霸,没骗你。”
吴青青接着又问:“你猜我排名第几?”
“这么多?”沐沐保守地比了一个‘hi’的手势。
结果,吴青青摇了摇头,骄傲地比了一个‘yeah’的手势。
“第二?”
“没错!”要是没有某个姓沈的,她就是第一了。
面对沐沐惊叹的表情,吴青青嘚瑟地笑了笑,又老气横秋地拍了拍沐沐的肩膀,说道:“所以,你就放心把你的学习交给我吧。”
沐沐点点头,说了声谢谢。
一番合计,吴青青决定成立一个专门的‘学习帮扶小组’来帮助沐沐跟上学习进度,还取了一个很蠢的名字叫做:天才少年学习进步小组。
似乎觉得这个帮扶小组就只有她自己和沐沐两人显得太寒酸,吴青青又生拉硬拽地拉上了前排的沈亦轩。
沈亦轩给了吴青青一个看白痴的眼神之后啥也没说。
沈亦轩没有拒绝,于是吴青青就当他默认同意了。
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