美术老师姓吴,一般情况下,老师刚上课就布置课堂作业给学生的,基本上都是前一天晚上没备课的。
不过美术老师不同,她平常也没什么课要备,或许说真要备课也就是做个PPT什么的。
所以她这次课也没怎么上就直接开始让学生画画的原因是,她忘了记学生的名字了……
没错,虽然初三已经过去四分之一了,但她现在甚至还不记得班长叫什么。
趁着学生还在画画的时间,吴老师赶紧拿出点名册一个个心里默背着
“班长颜茗纸,学委程定音,课代表常月星……楚雨夜,安问渠,安清如……”看到这,吴老师忍不住内心笑道
“这两人名字还就巧呢,不会是双胞胎吧?安问渠,安清如,安清如……不对。”
吴老师忽然想起这名字好像在哪见过,抬头放眼望去,果不其然,发现了那个熟悉的身影。
“今天终于碰到你了。”
吴老师这样想着,之前月考的时候,她就注意到了这个学生,30分钟写完数学试卷,自己对了一下发现答案全对。
后来果不其然,数学满分。
回想起来当初自己还想着让她学艺术就感觉有些搞笑。
“对了,要不然去看看她是不是真有这方面天赋吧,反正也闲着没事。”吴老师内心冒出了这样的想法后便下了位置
她先是假装看了几眼前面同学的画,然后才来到安清如的旁边瞅了一眼。
吴老师看着安清如的画,不禁皱起了眉头。画面上的线条歪七扭八,色彩也搭配得乱七八糟,完全看不出画的是什么。
“这画的是什么呀?”吴老师忍不住问道。
正在跟楚雨夜闲聊的安清如听到老师的声音赶紧转回身来,看见老师是在看自己的画,这才松了一口气
“老师,这个是安问渠的,我正跟楚雨夜讨论它的优缺点呢。”
吴老师听后紧皱的眉头舒展了开来,就说嘛,人这么好看,画的也不会丑的。
“谁是安问渠?”吴老师环顾四周看了眼
坐在后排的安问渠站起身来,没等老师开口就立马解释道
“老师,我这个是朦胧派。”
“好,那罚你把朦胧派定义抄五遍。”
“?”
吴老师做完处罚后才微笑的问:“安清如同学,你的呢?老师看看?”
安清如听后,从桌肚里掏出画作,信心满满的递给了老师
如果说安问渠是线条乱,色彩不好,那安清如就是线条不好,色彩乱了。
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