林冉打了个比方:“好比我妈妈,她心情好的时候,可能看什么都顺眼,我做什么,她都认为是对的。可当她自己心情不好的时候,我做什么都是错的。也许只是因为吃饭时看了会儿电视,就会被一直说一直骂。这不是因为我做错了什么,而是她自己不知道怎么宣泄情绪,只能将情绪发泄在自己的孩子身上。”
田梦菡若有所思。
“而同样的,菡菡,你父母担心你吃不好,这个出发点是好的。但是当你已经吃饱了的时候,就要学会拒绝,而不是把自己吃撑。”林冉说:“有时候,他们会把自己小时候吃不饱穿不暖的经历,强加到你的身上,把你当成小时候的自己,所以才会想一直让你吃。”
田梦菡歪头盯着林冉看。
林冉被她弄得有点不自在,“看着我干嘛呀?”
“我以前怎不知道,”田梦菡鼓着脸颊说:“冉冉你不仅成绩好,还这么懂心理学呢。你一说,倒还真是这么回事。”
快到教学楼了,恰好碰到周老师抱着教案出来,林冉喊了声“老师好”。
周老师看着她笑了笑,随口问:“陆无别呢?”
“……”林冉摸了摸自己的耳朵,抿着唇,用一双眼睛,不安地盯着周老师看。
“啊,”才发觉自己的问题让她紧张了,周老师温声说:“别害怕,老师不是那个意思,就是刚才去教室布置作业,没看见陆无别,这不一下来看到你,我就想起他了吗。”
林冉咬了咬唇,腼腆的笑。
“这次陆无别进步挺大的,都有六百分了。”周老师很欣慰:“老师倒是不担心你,你是我看着到高三的,什么情况老师心里都清楚。你们俩再接再厉,争取我们班出一对情侣学霸。”
……
周老师走后。
田梦菡听的惊呆了,扯着林冉到教学楼角落,睁着眼睛,语气夸张问:“啊不是林冉,你们老师这么开放的吗?!我们班主任就管早恋严的要死。”
林冉也不知道该怎么解释这个事情。
一是周老师本来就年轻,观念和以前的老师不一样,他们是她带的第一届学生;二来,应该是陆无别成绩进步太大了,老师们主要担心早恋影响成绩,但这显然没影响到成绩;再者,就是她和陆无别并没有在一起。
到了班上,林冉没在后排看见陆无别。
她没多问,低头认真总结错题。
陆无别的人生,和她的人生本就不同。他活得张扬肆意,敢当着全校同学面,说要娶她回家。明明以前成绩烂的要死,可在高三这一年,最后的模拟考试,还是能考到六百多分。hr
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