小画家根本不和她对视,全身上下都充满了拒绝的气息。
后半节课池央没再尝试递纸条,而是在纸上照着林桐清画的小兔子,依葫芦画瓢地试了又试。
最后看着纸上千奇百怪的各种不明生物,确定她果然是少了亿点点艺术细胞。
系统点评:【怎么说呢,丑得很有创意。】
池央理不直气也壮:“画得丑有什么关系,我长得漂亮就够了。”
但她并没有注意到,在她和系统拌嘴的时候,旁边的林桐清抬眸觑了她一眼。
铅笔在纸上徐徐落下,几笔后一个漫画q版小女孩逐渐成型。
小女孩扎着高马尾,头上顶着一只作威作福的胖兔子。她嘟起嘴,满脸郁闷的样子。
在下课铃声响起时,林桐清将这张纸压在了画册最后一页。
这种幼稚的画作,她不希望掉到学校里被别人捡到或者看见。
回家就扔掉,她心想。
作者有话说:
软妹桐不说话也能伤人hhhh
现在的桐妹:真幼稚,回家就扔掉!
以后的桐妹:今天画央央明天画央央后天画央央大后天还要画央央!?
第5章、“你好可爱。”
“池央,你怎么会和林桐清一起来学校的啊?”
下课以后,连苏就迫不及待地转过头来小声问道。
池央见她面露好奇,便笑起来:“你这么想知道啊?”
她往旁边递过去一眼,看了看林桐清,“那你直接去问她呀。”
连苏声音放得更低,“……我不敢。”
对于林桐清,之前的印象根深蒂固,她还是有点莫名的抵触。
也不是害怕,就是有些不知道该怎么与之相处。
池央也没逼她,笑眯眯地回答:“因为我们正好住得很近,顺路。”
连苏“哇”了声,“这么巧啊。”
巧是很巧,不过都是人为的巧合罢了。
池央笑而不语。
“池央,”外面突然有人喊了声她的名字,“余老师让你下节课后去她那里拿课本和复习资料。”
“好,知道了。”
连苏撇撇嘴,顺势抱怨:“下节是英语课,烦死了。”
池央好奇:“你不喜欢英语?”
“不是不喜欢英语,是……”连苏往前倾了倾身子,声音越发的小,“是不喜欢那个老师。”
她满脸的一言难尽,“等会儿上课你就知道了,班里就没多少人喜欢她。”
原本池央还以为英语老师可能是上年纪的古板老教师,才让人不喜欢。
结果铃声过后,走进来的是个踩着小细跟,打扮得光鲜亮丽的年轻女孩。
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