周苓也不太能想象他说这两个字的语气,大概应该是笑着的,带点无奈。
她捏着笔停顿了一会儿,抬头假装在看老师。
可实际上,老教授很早就察觉到上课不专心的这两人,慈和笑了笑,没有打断他们。
恋爱心理学嘛,理论哪比得上实践。
周苓也:为什么画兔子,不应该是猪头吗?
肖诉今:觉得你比较像,难道你自己觉得你更适合猪头?
周苓也:不觉得。那我能问问你那天为什么状态不好吗?
本子再被推过去时,周苓也小心地用余光看着肖诉今的反应,很怕自己的问题越过他的底线,让他不耐。
而事实是,肖诉今看着娟秀小巧的字迹,没有丝毫停顿,抬笔便写。
肖诉今:因为周五要去见几个不想见的人,比较烦。
周苓也:不想见为什么要见?
肖诉今:人在江湖,身不由己。
这个回答让周苓也忍不住笑出一声,瞬间吸引来了好几道视线,连带讲台上的老教授都看了过来,讲课的节奏被打断。
周苓也大囧,埋着脑袋装鸵鸟。
旁边肖诉今指尖转着笔,大摇大摆,一点干扰课堂的自觉都没有。
老教授说了句“继续”,也不知道意思是继续上课,还是让他们继续。
后来就有人在论坛上敬佩老教授,说他不愧是教恋爱心理学的,简直爱情保安,狠狠拿捏住了制造暧昧的小把戏。
课程仍然在继续,直到身上的视线淡去后,周苓也才抬起头,愈发谨慎地写字,把本子推过去时都会像小学生一样端正坐姿,眼睛盯着黑板。
周苓也:不想去可以不去吗?
肖诉今:很难。
周苓也:那怎么办?要不……
肖诉今:要不?
周苓也:我陪你去?
她等了好一会儿,本子都没有再被推过来,反而是肖诉今用笔盖敲了敲她的胳膊。
她的胳膊外侧被贴了一张淡黄色便条贴,上面画着一只简笔画小兔子,和刚才的如出一辙。
寓意着——
笨蛋。
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